作者：袁珂，尹小梅，吕茵茵，王雪燕，李彩宏

单位：

1.清华大学附属北京清华长庚医院个案管理师组2.清华大学临床医学院

Units：

1.DepartmentofCaseManagement,BeijingTsinghuaChanggungHospitalAffiliatedtoTsinghuaUniversity,Beijing102218,China2.SchoolofClinicalMedicine,TsinghuaUniversity,Beijing102218,China

关键词：

数据可视化; 电脑游戏; 儿童; 脉冲振荡肺功能检查;

Keywords：

Datavisualization;Computergames;Child;Impulseoscillometrypulmonaryfunctionexamination

CLC：

R-056

DOI：

10.12114/j.issn.1008-5971.2023.00.048

Funds：

摘要：

目的 分析可视化游戏在低龄儿童脉冲振荡（IOS）肺功能检查中的应用效果。方法 采用便利抽样法选取2021-08-01至2022-07-20在清华大学附属北京清华长庚医院儿科门诊进行IOS肺功能检查的低龄儿童70例为研究对象。采用随机数字表法将其分为干预组和对照组，各35例。对照组儿童进行常规IOS肺功能检查，干预组在对照组的基础上，在操作前、操作中、操作后利用可视化游戏辅助儿童完成IOS肺功能检查。比较两组完成检查时间、完成检查次数、儿童检查恐惧评分问卷评分。结果 干预组完成检查时间短于对照组，完成检查次数少于对照组，对检查环境、检查内容、医护操作的恐惧评分及儿童检查恐惧评分问卷总分低于对照组（P<0.05）。结论 将可视化游戏应用在IOS肺功能检查中，可缩短低龄儿童完成检查时间，减少完成检查次数，减轻对检查的恐惧感，从而提高其检查依从性和检查效率。

Abstract：

ObjectiveToanalyzetheapplicationeffectofvisualgameinimpulseoscillometry(IOS)pulmonaryfunctionexaminationofyoungchildren.MethodsAtotalof70youngchildrenwhounderwentIOSpulmonaryfunctionexaminationfrom2021-08-01to2022-07-20inthePediatricDepartmentofBeijingTsinghuaChanggungHospitalAffiliatedtoTsinghuaUniversitywereselectedbyconveniencesamplingmethodastheresearchobjects.Theyweredividedintointerventiongroupandcontrolgroupbyrandomnumbertablemethod,with35casesineachgroup.ChildreninthecontrolgroupunderwentroutineIOSpulmonaryfunctionexamination;onthebasisofthecontrolgroup,visualgameswereusedtoassistchildrentocompleteIOSpulmonaryfunctionexaminationbefore,duringandafteroperationintheinterventiongroup.Theexaminationcompletiontime,examinationcompletiontimesandchildren'sfearofexaminationquestionnairescoreswerecomparedbetweenthetwogroups.ResultsTheexaminationcompletiontimeintheinterventiongroupwasshorterthanthatinthecontrolgroup,examinationcompletiontimeswerelessthanthoseinthecontrolgroup,andthefearscoreofexaminationenvironment,examinationcontent,medicalcareoperationandthetotalscoreofchildren'sfearofexaminationquestionnairewerelowerthanthoseinthecontrolgroup(P<0.05).ConclusionTheapplicationofvisualgamesinIOSpulmonaryfunctionexaminationcanshortentheexaminationcompletiontimeofyoungchildren,reducetheexaminationcompletiontimesandthefearofexamination,andthusimprovetheexaminationcomplianceandefficiency.

ReferenceList：